绩效工资实施细则(绩效工资实施条件)

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绩效工资方案

1、( )绩效工资总量分为基础性绩效工资和奖励性绩效工资绩效工资实施细则,其比例为7:3(6:5:5),基础性绩效工资按照专业技术人员、管理人员、工勤人员所对应绩效工资实施细则的职务、级别,按市人事局、市财政局统一核定标准,按月发放。

2、(三)在方案二的基础上再考虑与部门业绩挂钩如果员工绩效工资要与部门业绩挂钩,则绩效工资首先需要根据部门考核成绩在部门间进行一次分配,然后再根据员工考核情况在部门内进行二次分配。

3、总绩效工资=Ax毛利绩效工资=毛利额绩效基数x毛利额完成率其中毛利绩效基数占总绩效基数的40%。

医院绩效考核及绩效工资分配办法实施细则

1、效益优先性绩效工资实施细则;这是反映医院效益与绩效工资分配的关系的问题。假若医院低效益绩效工资实施细则,没钱发绩效工资,那么一切绩效工资管理就失去大前提。所以医院的效益,科室的效益是绩效工资分配的首要问题。有绩效工资实施细则了效益才谈得上绩效工资分配。

2、依现奖金核算体系计算的奖金额的70%部分,月度考核月度考核后发放绩效工资。发放绩效工资 依各项综合考核指标考核后,季度发放绩效工资。季度发放绩效工资。

3、科室效益绩效分配原则 科室应按照各自的工作特点和性质,参考个人工作量、创造的效益因素,本着向高技术、高风险、高强度、责任重的岗位倾斜的原则,进行奖金的二次分配。

4、绩效工资取消从档案工资扣出一部分作为绩效考核参与搞活分配。

5、实施步骤 (一)成立组织 按方案要求,成立绩效工资实施细则了乐都县乡镇卫生院卫生工作绩效考核领导小组、乐都县乡镇卫生院卫生工作绩效考核专家组,负责督导、检查乡镇卫生院绩效考核工作。

教师绩效工资实施细则全文

1、坚持实事求是,民主公开,程序规范,讲求实效,力戒繁琐,力求科学合理,绩效工资差距不宜过大。

2、充分发挥激励性和约束性,根据《东至县义务教育阶段学校教师绩效工资(奖励性部分)考核分配实施办法》及相关文件精神,结合我校实际,特制定东流镇中心学校教师绩效工资考核分配实施细则。

3、指导思想 实事求是对教师工作作出科学、客观的评价。奖勤罚懒,充分调动教师的工作积极性。考评结果作为教师年度考核、职称晋升、评优选先和绩效工资的主要依据。促进学校健康和可持续发展。

学校绩效工资分配方案

教育部门要加强对学校奖励性绩效工资工作的指导,确保奖励性绩效工资的合理分配。

(一)各学校应成立绩效工资分配工作领导小组,小组成员由校领导、教师代表组成,负责对教师工作量、管理岗位职责、工作业绩的考核,以及绩效工资的分配、发放、解释等方面的工作,确保绩效工资公平、公正的发放。

统筹兼顾学校内部各类人员绩效工资的分配关系,科学安排,建构符合学校实际的分配激励机制。 坚持“公开、公平、公正”原则。分配工作全过程实行阳光操作,确保教职工有知情权、参与权和监督权。

(一)绩效工资分配依据以下三个因素。课时工作量:即职员实际上课的工作量。

事业单位绩效工资管理办法

专业技术人员和管理人员设置65个薪级,工人设置40个薪级,每个薪级对应一个工资标准。(二)绩效工资:主要体现工作人员的实绩和贡献。国家对事业单位绩效工资分配进行总量调控和政策指导。

事业单位绩效工资实施方案上级主管部门作出明确规定如果上级主管部门对事业单位基础性绩效工资分配作出了明确规定,即规定了基础性绩效工资比例、人均额度以及其他各岗位额度。此种情况,按上级主管部门的规定执行。

事业单位绩效工资的来源 一般情况下国家会对这些事业单位予以财政补助,分为全额拨款事业单位、差额拨款事业单位,还有一种是自主事业单位,是国家不拨款的事业单位。

需要注意通过建立绩效工资水平动态调整机制,在考核事业单位的公益任务完成情况和事业发展水平的基础上,允许事业单位“做大分配蛋糕”,并对在创新创造、成果转化、社会服务等领域作出突出业绩的事业单位给予适当倾斜。

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